Кто виноват в позоре николаевских школьников? Большинство опрошенных кивают на мэра и безразличных учителей
Результаты онлайн-опроса
Результаты национального мультипредметного теста (НМТ) стали очередным ударом по образовательному имиджу Николаевщины: область снова оказалась в числе аутсайдеров. Редакция «Корабелов.инфо» провела опрос среди читателей в Telegram, чтобы выяснить, кого они считают виновными в этой образовательной катастрофе. И результаты не оставляют равнодушными.
В голосовании приняли участие 435 подписчиков из почти 4 тысяч, кто его увидел. Ответы распределились следующим образом:
- 41% считают, что виноват мэр, которому не до образования
- 37% возлагают вину на учителей, которым всё равно
- 24% винят ленивых детей
- 17% считают, что причина — равнодушные родители
В комментариях под постом пользователи активно высказывали свои мнения. Большинство сошлись в одном: проблема комплексная, но главными причинами называют дистанционное обучение и отсутствие должного внимания к образованию со стороны местной власти.
Evgen Kovalchuk кратко резюмировал:
«Дистанционное обучение»STAS. STAS. добавил, что ответственность следует возлагать не только на учителей:
«Мэру всё равно, что с детьми, родителям плевать, где их дети, а виноваты учителя!!!»Шашки Онлайн категоричен:
«Только мэр и никто другой»Комарницкая Елена поддержала тезис о дистанционном обучении:
«Дистанционное обучение»Ольга также назвала главным виновником именно онлайн-формат:
«Вина в этом онлайн обучении. Дети толком не понимают темы, а учителя не могут с каждым заниматься индивидуально»Лилия объяснила, что успех зависит не от формата, а от мотивации:
«Если дети заинтересованы в обучении, то они будут учиться. Мои дети без репетиторов отличники»Vova Voldemar критически высказался и о родителях, и о детях:
«Если родителям плевать, как учатся дети, а дети сами не хотят учиться и тем более развиваться, то никакой учитель, и тем более мэр, не поможет»«Я» напоминает об объективных обстоятельствах:
«Причём тут мэр, сначала ковид, потом война, сколько лет не было нормального обучения, поэтому такой результат, не ищите козла отпущения. Тот, кто хочет учиться, тот учится с помощью интернета и родителей»Ludmila Petrova настаивает, что без социализации нет прогресса:
«Нужно, чтобы дети ходили в школу. Когда ребёнок социализирован, он как-то оживает, тянется к знаниям»Лариса Н. обвинила всю систему:
«Сделали из детей дураков. Чем дальше, тем страшнее. А дураками и нищими управлять легче»
Эта волна обсуждений подчёркивает глубину проблемы, касающейся самого ценного — права детей на качественное образование даже во время войны.
Есть своё мнение по этому поводу — пишите в комментариях!
