Тяжело в учебе - легко в бою: депутаты сели за парты и учились правильно нажимать кнопки
Новоизбранные депутаты Николаевского городского совета, которые поимели мандат впервые, учились регистрироваться в сессионном зале, говорить в микрофон и правильно нажимать кнопки.
Из 54 депутатов на уроки по работе с системой электронного голосования «Вече» прибыло 30 «новичков». Самой опытной фракцией «стариков» оказался «Наш край» — от нее на обучение пришел только Сергей Карцев, и с опозданием прибежал учиться Владислав Ентин, сообщает Преступности.НЕТ.
Депутаты по-школьному вели себя на первом уроке
Заняли парты
Шутили и переговаривались во время урока
Депутаты опробовали свои карточки для голосования, учились, как правильно их вставлять в пульт, как с помощью системы «Вече» записаться на выступление и как, собственно, голосовать «за» или «против».
Вернувшийся из АТО глава аппарата горсовета Михаил Коваль сообщил слугам народа, что решение считается принятым, если за него проголосовало 28 или больше депутатов. Однако, первое решение, хоть и тренировочное, депутатам «принять» не удалось – «за» проголосовало только 12, 14 были «против», двое воздержалось и еще столько же вообще не голосовали.
Все началось с теории- небольшой лекции о том, куда вставлять карточку и как правильно нажимать кнопку
Сенкевич, как «староста класса», решил самостоятельно изучить инструкцию
Те, кто не понял с первого раза, поднимал руку, чтобы задать вопрос «учителю»
Коваль же отвечал на вопросы класса
Некоторые проявляли активность
Спортсмены сидели молча, решив не задавать лишних вопросов
Для того, чтобы попробовать все-таки принять решение, и посмотреть, показывает ли система «Вече» на экране список депутатов, принявших решение, мэр Александр Сенкевич предложил поднять «реальный» вопрос, который необходимо решить – будут ли депутаты после каждой сессии забирать с собой карточки для голосования, или будут оставлять их в горсовете. Сам Сенкевич предложил депутатам забирать их с собой. А на опасение, что кто-то сможет забыть свою карточку, мэр ответил, что можно будет действовать в этом случае, как в школе – забыл взять с собой дневник – беги домой.
Однако и тут депутаты оказались больше «против», чем «за»: забирать с собой карточки согласилось только 10 из 30 депутатов, 19 проголосовали против.
Работа закипела
А на мониторе время от времени появлялись аватарки некоторых «одноклассников»
На урок из 54 человек прибыло тридцать «учеников»
Пришел обновить знания даже «второгодник» Концевой, который был депутатом и в прошлом созыве
От теории медленно перешли к практическому заданию
Осторожно нажимали кнопку «За» или «Против»
Работницы аппарата показали и рассказали «новичкам», как нужно обращаться с кнопкой
Похоже, учеба утомила симпатика идей «Новороссии» Мишкура
Тогда голосование в свои руки взял глава аппарата горсовета Михаил Коваль, который предложил депутатам проголосовать за вопрос: «Четверг ли сегодня?». Но и тут николаевские избранники не стали единогласными: только 23 нажали кнопку «за», трое воздержались, а трое не голосовали вовсе.
В итоге первое решение, которое было принято большинством голосов, «выбить» у депутатов удалось все-таки мэру – Сенкевич попросил всех депутатов проголосовать «за», что сделали 28 из 29 человек.
После этого для выступления на тему принципов формирования структуры исполнительных органов горсовета на трибуну был приглашен директор Института государственного управления ЧГУ имени Петра Могилы Владимир Емельянов, который пожелал депутатам в дальнейшем больше склоняться к кнопке «за», чем к кнопке «против» во время дальнейших голосований на сессиях.
В некоторых ситуациях депутаты искали «шпаргалку» на своем телефоне
Кто-то даже пришел с распечаткой ответов
Кто-то из ОппоБлока отметился в тигровой «шкуре»
Сенкевич был напряжен, ведь как известно, на первой парте всегда тяжело списывать
Привыкшие работать языком все быстро схватывали, и не стеснялись говорить в микрофон
Прикрывшись ладоней, как в «домике», Сенкевич искал подсказку,чтобы никто не увидел
Хотя в ОБ давно привыкли такое делать открыто
Но после долгих попыток и еще одной вводной лекции
Оценку «ЗА» таки выбрало большинство «учеников»